中美高等职业教育专业建设比较研究

来源 :南方职业教育学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:csl721
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专业建设是高职院校内涵建设的核心,以美国社区学院和我国高职院校的空调专业为例,比较其学制、学分,不同阶段专业建设的重心以及课程设置,以此为借鉴,提高我国高职院校高端技能型专门人才的培养质量。
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