【摘 要】
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源起于美国小学校运动的9年级新生学院是针对新生过渡困难而开设的。美国高一新生面临的过渡问题主要表现为更高的缺勤率、更低的学业成就、更频繁的违纪事件,新生学院有自己
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源起于美国小学校运动的9年级新生学院是针对新生过渡困难而开设的。美国高一新生面临的过渡问题主要表现为更高的缺勤率、更低的学业成就、更频繁的违纪事件,新生学院有自己的结构、团队概念,并依据学生特点提供额外的机会,而严格的课程、课程与学生的相关性以及融洽的人际关系是新生学院的基本要素。
The 9th-grade freshman college, which originated in the American elementary school movement, was created in response to the transitional difficulty for freshmen. The transitional problems faced by the freshmen in the United States are mainly manifested by higher absenteeism, lower academic achievement and more frequent disciplinary offenses. The new college has its own structure and team concept and offers additional opportunities based on the characteristics of students, but strictly The curriculum, course-student relevance, and interpersonal harmony are all essential elements of the freshman college.
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