【摘 要】
:
研究了氧化亚铁硫杆菌炭 1#菌株在炭窑口硫铁矿和含铜硫铁矿上的氧化反应 ,测定了细菌在矿石上的附着量 ,建立了一个描述细菌生长和矿物溶浸的动力学模型 ,由实验数据及文献
【机 构】
:
内蒙古工业大学化工系!呼和浩特010062,内蒙古工业大学化工系!呼和浩特010062,内蒙古工业大学化工系!呼和浩特010062,内蒙古工业大学化工系!呼和浩特010062,中科院微生物研究所!北京
论文部分内容阅读
研究了氧化亚铁硫杆菌炭 1#菌株在炭窑口硫铁矿和含铜硫铁矿上的氧化反应 ,测定了细菌在矿石上的附着量 ,建立了一个描述细菌生长和矿物溶浸的动力学模型 ,由实验数据及文献数据确定模型参数 ,采用龙格 -库塔法对模型进行数值求解。结果表明 ,模型计算值与实验数据吻合良好 :细菌对炭窑口硫铁矿的溶浸主要为直接作用 ,对含铜硫铁矿的溶浸主要为间接作用。
The oxidative reaction of strain # 1 of Thiobacillus ferrooxidans on Charcoal Karst pyrite and copper-bearing pyrite was studied. The amount of bacteria attached to the ore was measured. A bacterial growth and mineral leaching Kinetic model, the model parameters are determined by experimental data and literature data, and the model is numerically solved by Runge-Kutta method. The results show that the calculated values are in good agreement with the experimental data. The leaching of pyrite from the charcoal kiln mouth by the bacteria is mainly direct, and the leaching of copper-bearing pyrite is mainly indirect.
其他文献
《草地夜行》是通用教材七册第一组的重点讲读课文。它记叙了红军长征过草地时,一位老红军在极其艰苦的条件下,为帮助小战士赶上部队而壮烈牺牲的故事。这是一篇进行革命传
小学一、二年级的学生参与音乐游戏的兴趣特别高,十分喜欢表现自己,但同时也容易“失控”。因此,教师在组织唱游教学时应十分注意教学的方法。(一)唱游教学的方法1.律动歌舞
目的:巩固幼儿对七个音名的认识,训练动作的敏捷性。准备:幼儿手拉手围成一个大圆圈,或坐在小椅子上围成圆圈。中间空地上画七个圆圈.标有C、D、E、F、G、A、B七个音名,请七
在新课程标准下,教师要从传统的角色中走出来,不仅需要从教育教学的规律出发给自己的工作和作用定位,而且需要了解社会对教师职业的新期待,进而形成新的教育教学行为。所谓课
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)指出: “语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习
由三元碳饱和合金熔体的碳饱和数据以及其二元子系的精选活度数据作为边界条件,导出了计算三元合金熔体整个液态均相区内务组元活度的解析计算新方法.并用之于Fe-Si-C合金熔体在1
有人问我:你班上的孩子到底怕不怕你?问题听起来很简单,答起来倒是比较复杂的。我们幼儿班的幼儿一般都是自己一天往返两次上学、回家,家长接送的情况很少。幼儿年龄大多五
教学档案是学校在长期的教育教学实践中不断积累起来的具有重要保存价值的历史资料,记载、反映了学校教学实践和教学研究活动的全过程。它既是一个学校教学实践活动经验的总
目的:训练幼儿灵敏性。准备:选四名幼儿扮蝌蚪,其余幼儿扮青蛙妈妈,背对背坐成内外两圈(内外圈间隔稍大点,以能使一名幼儿顺利穿过为宜)。玩法:全体幼儿边拍手拍唱歌,扮小蝌
目前,中学教育中一个最大的问题是学生普遍存在厌学情绪,很多学生是迫于各方压力才被动地学习,在这种情况之下,倡导愉快教学就显得尤为重要。所谓愉快教学,即重视学生学习兴