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教学评比作为衡量教师教育教学思想、教学能力和教学基本功的方式,在不同学科中被广泛运用,异地教学评比有助于提高教师的课堂教学质量,提升教师专业素质和专业技能。本文利用问卷调查法、专家访谈法对参加异地教学的体育教师调查,分析体育异地教学评比存在问题,有针对地提出完善珠海市体育与健康课异地教学评比工作的建议,加强评比工作对体育教学的引领作用。为珠海市小学体育与健康课异地教学评比活动提供参考。