论文部分内容阅读
随着课改工作的推进,多种新兴教育方法被应用于初中数学课堂中,"翻转课堂"正是其中之一,将该方法引入实际教学中能有效提升教学质效。首先分析了当前初中数学翻转课堂构建现状,而后立足于此探讨了翻转课堂构建策略,以期为广大初中数学教师提供教学参考。
新时期初中数学翻转课堂构建策略探讨
【摘 要】
：
随着课改工作的推进,多种新兴教育方法被应用于初中数学课堂中,"翻转课堂"正是其中之一,将该方法引入实际教学中能有效提升教学质效。首先分析了当前初中数学翻转课堂构建现
【机 构】
：
甘肃省定西市岷县禾驮九年制学校
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2019年32期
其他文献
文章通过美国HESSI卫星在振动试验时因严重过试验而损坏的事故,详细介绍了过试验的原因、调查过程和应吸取的教训.通过调查发现振动台的一个支承轴承损坏,导致振动台位置移动
在信息技术的背景之下,教师将信息技术与课堂教学有机整合起来,对于促进课堂教学的改革和创新,促进教学效率的提升具有积极的作用。信息技术与数学教学的有机结合,为数学教学
当前，农村校外教育正处于一个发展时期。分析了当前农村小学音乐教育的现状，并提出了一些农村校外教育音乐教师专业能力发展的途径。
结合乌干达MK项目的实际情况，介绍了项目在实施过程中合作模式的创新，积极与当地文化的融合以及调整人员结构，加强属地化建设，推行施工工艺标准化所做的努力和探索，为大力推进项目
现如今信息技术高速发展,信息技术在众多领域中都得到了广泛应用,而且随着教育体制的改革,在教育部设施方面也积极进行了投入。而以信息技术作为教育载体,能够促使教学体制更
作业批改记载是教师素养提升的有效途径，教师必须利用作业批改记载进行修炼。作业批改记载在提升教师知识水平、改进教学方法、提升科研能力、更新教育理念等方面有十分重要的