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本文阐述了哥伦比亚大学三尊雕塑给予人们的启迪，认为大学应以培养超过老师的学生为教育理念，办一流大学；而要培养超过老师的学生，则既需要学术大师、思想巨匠一类的“大人物”的支撑，也少不了在平凡岗位上工作的“小人物”的配合，且这些人应有心志专一的职业精神。
大学应该培乔什么样的人——谈哥伦比亚大学三尊雕塑给我们的启迪
【摘 要】
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本文阐述了哥伦比亚大学三尊雕塑给予人们的启迪，认为大学应以培养超过老师的学生为教育理念，办一流大学；而要培养超过老师的学生，则既需要学术大师、思想巨匠一类的“大人物”的
【机 构】
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广东技术师范学院党委
【出 处】
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教育导刊：上半月
【发表日期】
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2007年11期
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