【摘 要】
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读和写是学习语文过程中辩证统一的两个阶段,是积累和运用的关系.读是从语言文字到思想内容,写是从思想内容到语言文字,因而读和写之间必然存在着种种对应关系:①读中解释课
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读和写是学习语文过程中辩证统一的两个阶段,是积累和运用的关系.读是从语言文字到思想内容,写是从思想内容到语言文字,因而读和写之间必然存在着种种对应关系:①读中解释课题--写中练习审题;②读中理解词语--作中练造句;③读中理解句群--作中练句序;④读中学构段方式--作中练谋篇布局;⑤读中学分清文章主次--作中练详略;⑥读中体会作者的思想感情--作中练抒情.这就是说,阅读和作文的每一项能力,都是同一问题的两个不同侧面,两者可以沟通,可以迁移.因此,在教学中必须抓好读写基本功的对应训练,做到读写有机结合.
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