【摘 要】
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本文通过问卷调查的形式对新疆塔城托里县第一中学高三年级哈萨克族学生进行调查,力求揭示哈萨克族中学生汉语网络新词新语的认识现状,并提出针对哈萨克族中学生的汉语网络新
【机 构】
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新疆师范大学语言学院,新疆少数民族双语教育研究中心,
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本文通过问卷调查的形式对新疆塔城托里县第一中学高三年级哈萨克族学生进行调查,力求揭示哈萨克族中学生汉语网络新词新语的认识现状,并提出针对哈萨克族中学生的汉语网络新词新语的教学建议。
This paper investigates the Kazak students of the third grade in the first middle school of Toly County, Tacheng, Xinjiang by means of questionnaire, and tries to reveal the cognition status of the neologisms of the new Chinese words in the Kazak middle school students and puts forward the new Chinese words for the Kazak middle school students New language teaching suggestions.
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