新课程背景下小学数学有效教学策略的研究

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新时期下,随着社会发展的需求,不断地教育改革产生了新的教育理念。面对当下的教育现状,有效教学成为提高教学质量的一条途径。科学技术的进步,对小学数学的教学策略要求更加严格。这样的要求促使学生逻辑思维的开发,以及科学涵养的提升。所以,加强对小学数学有效教学策略的研究势在必行。 Under the new era, with the demand of social development, continuous education reform has created a new educational philosophy. Facing the current situation of education, effective teaching has become a way to improve teaching quality. The progress of science and technology, the teaching of elementary mathematics teaching requirements more stringent. Such requirements promote the development of students’ logical thinking as well as the promotion of scientific conservation. Therefore, it is imperative to strengthen the research on the effective teaching strategies of primary mathematics.
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