【摘 要】
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从古至今,教育一直处于重要地位,一个国家的教育水平决定国家的未来和发展,教育水平直接影响国民经济发展和科学技术进步。教育经济管理作为教育与科研相结合新时代的产物,教
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从古至今,教育一直处于重要地位,一个国家的教育水平决定国家的未来和发展,教育水平直接影响国民经济发展和科学技术进步。教育经济管理作为教育与科研相结合新时代的产物,教学理论与经验蕴含其中。教育转型发展时期,需要加强教育与科研之间的练习,采用科学的方法对教育经济进行管理以提升教学水平和效率。激励作为教育经济管理基本职能之一,影响院校教学水平进而影响院校教学质量。本文主要研究教育经济管理中激励定位与实践,重点分析教育经济管理中激励机制对激发院校成员正确动机而完成特定目标行为,以期为我国院校管理工作提供建设性思路
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