中学教师心理压力产生的主要原因及其对策探析

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:waixiao032124
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学教师面临着升学率、继续学习、职称评定、受聘任职以及收入低、负担重等压力。切实减轻中学教师的心理压力 ,保证教师和学生的身心健康 ,才能有效实施素质教育
其他文献
创新是物理学研究的灵魂。物理教学在培养学生创新意识、创新能力和科学素养等方面具有十分重要的作用。笔者通过对物理教学方法的研究,阐述了当前大学物理教育中人们所关注的
高校专业设置雷同已成为一个不容忽视的问题。在调查总结四川高校专业设置现状的基础上.分析高校专业设置雷同的原因、危害,试图提出解决高校间专业雷同的思路。
实行学分制已成为我国高等教育管理改革的必然趋势,而选课制又是学分制的核心和基础。要想发挥学分制应有的作用就必须高度重视选课制。笔者浅析了我国高校选课制中存在的问题
在网络化数字化环境下,少数民族图书馆开发信息资源的功能发生了很大的变化,通过对少数民族文献信息资源的整理、再生,将珍贵文献再造,变一为百,利用新技术仿真复制开发礼品书、建
《阿Q正传》是中国现代文学中的经典作品,结合其西班牙语译本中的典型实例,以社会符号学翻译法"意义相符,功能相似"为标准,从语音、词汇和语法三个层面评析言内意义在译文中
本研究旨在探讨文章阅读中的组织材料呈现位置及抽象概括水平与闼读绩效的关系。实验结果表明:当组织材料在同一位置出现时,低概括水平的组织材料比高概括水平的更有利于初中生
德育是学校教育的重要方面。提高学生的道德水平应该从培养学生的道德主体性入手。提高学生的道德判断和道德实践能力。并将道德教育与其他知识教育相类比,运用问题解决模式进