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本文结合笔者自身的教学实践和心得体会对课堂教学主要环节展开思考和探索,为高校青年教师尤其是初上讲台的高校青年教师提升个人教学能力提供参考。
课堂教学,一门优质课的核心——以《大学物理》为例
【摘 要】
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本文结合笔者自身的教学实践和心得体会对课堂教学主要环节展开思考和探索,为高校青年教师尤其是初上讲台的高校青年教师提升个人教学能力提供参考。
【机 构】
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重庆三峡学院教师教育学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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重庆三峡学院教育教学改革研究项目(项目编号:JG170916)研究成果
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