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教学模式的不断更新,课堂回归本真,还学生时间和空间让学生乐于探究,会探究,有机会探究,这样课堂才能有声有色,才能让课堂已满活力,才能提升课堂的教学效果。
让学生的数学探究“丰满”起来
【摘 要】
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教学模式的不断更新,课堂回归本真,还学生时间和空间让学生乐于探究,会探究,有机会探究,这样课堂才能有声有色,才能让课堂已满活力,才能提升课堂的教学效果。
【机 构】
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江苏省淮安市万集小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年50期
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