【摘 要】
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教学是师生双边活动的过程,在教学过程中教师是学生学习的引导者,起主导作用。学生是学习的主体,起着主体作用。因此,在小学数学教学中,我们要充分发挥学生的主体作用,最大限
【机 构】
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海南陵水黎族自治县口本号镇长埇小学,
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教学是师生双边活动的过程,在教学过程中教师是学生学习的引导者,起主导作用。学生是学习的主体,起着主体作用。因此,在小学数学教学中,我们要充分发挥学生的主体作用,最大限度地引导学生参与教学全过程,促进学生主动学习,提高学习的效率,在理解和掌握知识的同时,发展学生的智能。
Teaching is the process of bilateral activities of teachers and students. In the process of teaching, teachers are the guide of student learning and play a leading role. Students are the main body of study, playing the main role. Therefore, in primary school mathematics teaching, we should give full play to students’ main role, guide students to participate in the teaching process to the maximum extent, promote students’ active learning, improve learning efficiency, and develop students’ intelligence while understanding and mastering knowledge.
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