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7月17日 晴
我最爱的一本书是四大名著之一——《三国演义》。兄弟情谊，桃园结义，乱世动荡，三足鼎立。
在《关羽义释华容道》中，我看到了关羽的“义”。诸葛亮善于推断，他知道因曹操曾救过关羽，关羽会义释曹操，便要关羽攻其他路，但关羽坚持要攻曹操必经之路。诸葛亮只好让他许下誓言。关羽立下军令状，说曹操若是到来，必取人头，但关羽重“义”，在义释华容道后，主动请罪。
军令如山，岂是儿戏，否则会乱了军心，动摇了士兵们的斗志。一场争辩开始了。
诸葛亮要求刘备对关羽执行军令。刘备不说话，诸葛亮要他下令牌，他却迟迟不做声。关羽铁了心，执意要按军令处死。张飞在一旁一边苦苦哀劝，一边陪跪。
关羽放了曹操，一方面使完成汉业的机会白白丢失，违背了誓言，破坏了军规，应予以严惩；另一方面，桃园三结义，兄弟之间的深情厚谊无法替代。关羽是一名智勇双全的大武將，立下过汗马功劳。刘备心里十分矛盾，心事重重，但最终还是忍痛，欲下令牌，张飞竭力上前阻拦。
“当局者迷，旁观者清”诸葛亮此时最冷静。他摇着羽扇，试探三人。诸葛亮喝声严斥，关羽默不作声，诸葛亮便拿出宝剑欲斩。此时刘备再也按捺不住，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”他将罪揽到自己身上，因为他没有好好管理，自己需承担一份责任。诸葛亮佯作生气，丢掉宝剑。关羽夺过宝剑，准备自己对自己动刑。张飞执意不肯，三人啼啼哭哭，讲起了桃园三结义等往事。宝剑终于丢下了，张飞破涕为笑。
也许关羽自大，后失州县；也许张飞脾气暴躁，以士兵为发泄对象，终被杀头……但不管怎样，刘备对他们一直不离不弃，因为他们桃园三结义，他们是兄弟。诸葛亮也被他们的义打动，鞠躬尽瘁，死而后已，留下了精美的三国佳话：白帝城托孤，诸葛亮为刘禅书《出师表》，诸葛亮一心为汉室兴隆着想，怎一个“义”字了得。
《三国演义》中一个个饱满鲜活的形象令人敬佩，那份血浓于水的兄弟情谊，怎一个“义”字了得。
江苏省东台市头灶镇中学浪花文学社初一（2）班
简评：
清代毛宗岗《读三国志法》中说：“关羽是古今名将第一奇人，是‘三国三绝’中的义绝”。华容道放了曹操，正是把关羽的义表现得淋漓尽致。作者阅读名著，能取其精华，选取能反映人物冲突的典型细节，来凸显人物形象，发表自己的观点——怎一个“义”字了得。希望作者一如既往地养成读、思、写的习惯，汲取精神营养。
指导老师：陈亚兰
我最爱的一本书是四大名著之一——《三国演义》。兄弟情谊，桃园结义，乱世动荡，三足鼎立。
在《关羽义释华容道》中，我看到了关羽的“义”。诸葛亮善于推断，他知道因曹操曾救过关羽，关羽会义释曹操，便要关羽攻其他路，但关羽坚持要攻曹操必经之路。诸葛亮只好让他许下誓言。关羽立下军令状，说曹操若是到来，必取人头，但关羽重“义”，在义释华容道后，主动请罪。
军令如山，岂是儿戏，否则会乱了军心，动摇了士兵们的斗志。一场争辩开始了。
诸葛亮要求刘备对关羽执行军令。刘备不说话，诸葛亮要他下令牌，他却迟迟不做声。关羽铁了心，执意要按军令处死。张飞在一旁一边苦苦哀劝，一边陪跪。
关羽放了曹操，一方面使完成汉业的机会白白丢失，违背了誓言，破坏了军规，应予以严惩；另一方面，桃园三结义，兄弟之间的深情厚谊无法替代。关羽是一名智勇双全的大武將，立下过汗马功劳。刘备心里十分矛盾，心事重重，但最终还是忍痛，欲下令牌，张飞竭力上前阻拦。
“当局者迷，旁观者清”诸葛亮此时最冷静。他摇着羽扇，试探三人。诸葛亮喝声严斥，关羽默不作声，诸葛亮便拿出宝剑欲斩。此时刘备再也按捺不住，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”他将罪揽到自己身上，因为他没有好好管理，自己需承担一份责任。诸葛亮佯作生气，丢掉宝剑。关羽夺过宝剑，准备自己对自己动刑。张飞执意不肯，三人啼啼哭哭，讲起了桃园三结义等往事。宝剑终于丢下了，张飞破涕为笑。
也许关羽自大，后失州县；也许张飞脾气暴躁，以士兵为发泄对象，终被杀头……但不管怎样，刘备对他们一直不离不弃，因为他们桃园三结义，他们是兄弟。诸葛亮也被他们的义打动，鞠躬尽瘁，死而后已，留下了精美的三国佳话：白帝城托孤，诸葛亮为刘禅书《出师表》，诸葛亮一心为汉室兴隆着想，怎一个“义”字了得。
《三国演义》中一个个饱满鲜活的形象令人敬佩，那份血浓于水的兄弟情谊，怎一个“义”字了得。
江苏省东台市头灶镇中学浪花文学社初一（2）班
简评：
清代毛宗岗《读三国志法》中说：“关羽是古今名将第一奇人，是‘三国三绝’中的义绝”。华容道放了曹操，正是把关羽的义表现得淋漓尽致。作者阅读名著，能取其精华，选取能反映人物冲突的典型细节，来凸显人物形象，发表自己的观点——怎一个“义”字了得。希望作者一如既往地养成读、思、写的习惯，汲取精神营养。
指导老师：陈亚兰