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面对新课程改革的形势,传统的阅读教学设计已经远远不能适应现代语文课堂的要求。现代语文阅读教学要实现质的飞跃,课堂设计就要突破原有的"问题"意识,上升为"话题"意识,从而构建动态、开放而有创造性的课堂,培养学生的语文核心素养。
语文阅读教学的嬗变:问题——话题
【摘 要】
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面对新课程改革的形势,传统的阅读教学设计已经远远不能适应现代语文课堂的要求。现代语文阅读教学要实现质的飞跃,课堂设计就要突破原有的"问题"意识,上升为"话题"意识,从而
【机 构】
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陕西省咸阳彬州市小章初级中学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年3期
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