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风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学五年生涯。五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都令我难以忘怀。
第一次，对“她”有那么多不舍；第一次，对“她”有那么多留恋，多少话积压在心口，想和“她”倾诉。想了又想，不如就直接说声再见吧，免得那么伤感。背着沉重的书包，带着悲伤的心情，再见了，我的母校。
广阔的操场，美丽的教学楼，明亮的教室，守卫学校的八棵大柳树，每次走步都会经过的小树林……它们为什么那么美呢？美得让我想一辈子看着它们；它们为什么那么亲切呢？亲切得让我想一直依赖在它们的怀里。
一年级，一个无知、幼稚的娃娃，第一次踏入学校的大门，便成了这个大家庭中的一员。
二年级，我发现，这个花园一样的地方，带给了我这么多快乐，教会了我这么多知识与道理。
三年级，我真正融入了这个集体，我可以在“她”的怀里嬉戏。
四年级，我越来越喜欢这个家，“她”很亲切，让我有安全感。
五年级，我发现，我离不开“她”了，这个陪伴我五年的学校，第一次让我感到这么留恋。
我马上就要离开“她”，继续我的漫漫人生路。我是多么舍不得，就像要离开家乡时舍不得母亲一样。
她是一棵大树，我就是她枝头摇曳的硕果；她是一艘航空母舰，我就是她身上一架威武的飞机；她是一张床，我就是床上熟睡的宝宝。但是，仅管一切如此美好，再亲密的人也要分开。我也该告别母校这温暖的怀抱，去新的旅途中磨炼自己，去寻找一片属于自己的天空。
感谢灿烂的阳光，给我温暖的怀抱；感谢前方的明灯，给我指引方向；感谢金色的秋天，给我丰硕的果实；感谢同窗共读的同学，给我美好的回忆；感谢慈祥的老师，给我无穷的知识。感谢伟大的母校，我在您博大的怀抱中茁壮地成长！
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，带走了人世间最美好的东西！
简评：
小作者以饱含深情的笔写出对母校的爱、留恋与感谢。文章结构清晰，内容充实、感情真挚。小作者驾驭语言的功夫也是很出色的，在文章开头运用成语，在结尾运用排比句和化用诗词，使文章的语言熠熠生辉。
指导教师：赵建良
第一次，对“她”有那么多不舍；第一次，对“她”有那么多留恋，多少话积压在心口，想和“她”倾诉。想了又想，不如就直接说声再见吧，免得那么伤感。背着沉重的书包，带着悲伤的心情，再见了，我的母校。
广阔的操场，美丽的教学楼，明亮的教室，守卫学校的八棵大柳树，每次走步都会经过的小树林……它们为什么那么美呢？美得让我想一辈子看着它们；它们为什么那么亲切呢？亲切得让我想一直依赖在它们的怀里。
一年级，一个无知、幼稚的娃娃，第一次踏入学校的大门，便成了这个大家庭中的一员。
二年级，我发现，这个花园一样的地方，带给了我这么多快乐，教会了我这么多知识与道理。
三年级，我真正融入了这个集体，我可以在“她”的怀里嬉戏。
四年级，我越来越喜欢这个家，“她”很亲切，让我有安全感。
五年级，我发现，我离不开“她”了，这个陪伴我五年的学校，第一次让我感到这么留恋。
我马上就要离开“她”，继续我的漫漫人生路。我是多么舍不得，就像要离开家乡时舍不得母亲一样。
她是一棵大树，我就是她枝头摇曳的硕果；她是一艘航空母舰，我就是她身上一架威武的飞机；她是一张床，我就是床上熟睡的宝宝。但是，仅管一切如此美好，再亲密的人也要分开。我也该告别母校这温暖的怀抱，去新的旅途中磨炼自己，去寻找一片属于自己的天空。
感谢灿烂的阳光，给我温暖的怀抱；感谢前方的明灯，给我指引方向；感谢金色的秋天，给我丰硕的果实；感谢同窗共读的同学，给我美好的回忆；感谢慈祥的老师，给我无穷的知识。感谢伟大的母校，我在您博大的怀抱中茁壮地成长！
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，带走了人世间最美好的东西！
简评：
小作者以饱含深情的笔写出对母校的爱、留恋与感谢。文章结构清晰，内容充实、感情真挚。小作者驾驭语言的功夫也是很出色的，在文章开头运用成语，在结尾运用排比句和化用诗词，使文章的语言熠熠生辉。
指导教师：赵建良