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本文常识以教学中遇到的心理突变，分别从过度兴奋、机械教学抑制、注意分散抑制、思维压迫抑制、学习难度抑制等五方面入手，初步探讨英语课堂教学中所遇到的心理突变及其处理方法。
浅论英语课堂教学心理突变及其处理方法
【摘 要】
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本文常识以教学中遇到的心理突变，分别从过度兴奋、机械教学抑制、注意分散抑制、思维压迫抑制、学习难度抑制等五方面入手，初步探讨英语课堂教学中所遇到的心理突变及其处理方
【机 构】
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广州中医药大学人文社科学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年13期
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