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阅读教学在语文教学中具有举足轻重的地位，如何将学生的语文阅读实践能力的培养落到实处，需要广大语文教师认真思考，努力实践。根据多年的教学经验，笔者探索出在阅读教学中培养学生语文实践能力的基本模式，称之为“双线四步”，其结构示意图如下：
浅谈如何提高学生的语文实践能力
【摘 要】
：
阅读教学在语文教学中具有举足轻重的地位，如何将学生的语文阅读实践能力的培养落到实处，需要广大语文教师认真思考，努力实践。根据多年的教学经验，笔者探索出在阅读教学中培养学
【机 构】
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宁夏回族自治区中卫市海原一中
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2011年22期
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