汉语四字短语翻译过程的认知阐释——“形”与“义”之传递

来源 :潍坊教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangjunfeng_2009
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汉语四字格语意精练,形象生动,音韵优美,是汉语词库中的瑰宝,而英语中缺乏相似的语言表达形式。本文将从翻译中"形"与"义"的传递关系入手,以隐喻性认知理论为视角(概念隐喻,概念整合理论)探索汉语四字格翻译的认知思维过程。
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