【摘 要】
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改革传统的教学方法的关键是充分开发学生在课堂教学中的主动性、创造性,努力做到让学生通过自己的努力去探索和发展新知识,将教学过程作为学生对知识的再发现过程来进行,从
【机 构】
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中南大学湘雅医院口腔内科教研室,长沙,410008;中南大学湘雅医学院网络中心,长沙,410078
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改革传统的教学方法的关键是充分开发学生在课堂教学中的主动性、创造性,努力做到让学生通过自己的努力去探索和发展新知识,将教学过程作为学生对知识的再发现过程来进行,从而达到激发学生学习兴趣、培养学生探究式思维方法的目的.具有较强的独立性,且涉及的范围较广,但所分配的学时较少,流于形式,学生兴趣不高,难以收到应有的效果.为解决教学中存在的矛盾,我们对97级临床医学专业临床见习教学进行“学导式”和“讲授式”教学法的实验性研究,取得了较好的效果.
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