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在英语教学中，让学生保持英语学习的兴趣和热情非常重要，这是英语教学得以顺利开展的前题，但是一堂课如果轰轰烈烈之后，效果并不理想，那么这堂课就会显得华而不实，而这一点恰恰是我们英语老师最为担心的，因此如何在一周只有三节英语课的情况下，如何在保持学生们英语学习的热情，不断提高学生们英语学习的兴趣的前提下，使英语教学扎实有效地开展，达到预期的效果，正是我所在思考和实践的。这几年来，我注重创设情境，采用多种方法手段，扎实地推进教学，让学生们在情境体验中快乐地学习英语，也收到了较好的效果。