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【摘 要】中学生在学习英语的过程中，最头疼的是英语单词。他们一直抱怨自己花了不少工夫却记不住单词，或者记得快，忘得也快。一些学生甚至简单地把原因归结为自己脑子笨，其实是他们没有掌握科学的记忆方法。应用构词法可以有效地帮助中学生解决这一困惑。
【关键词】英语 构词法 派生 转化 合成
【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1006－9682（2012）03－0111－01
构词法（Word formation）即按照一定的语言规律创造新词的方法。构词法既是中学英语重要的教学内容，又是重要的考点， 是记忆单词最科学也是最主要的方法。学习者掌握英语单词的构词规律，可以大大地增加自身的词汇量而且也不易忘记。从词的形态结构来看，英语单词的构成方式主要有：合成法、转化法和派生法三种。
一、派生法（Derivation）
派生法就是在一个词根的前面或后面加上一个前缀或后缀，从而构成一个新词，这个新词与该词根的含义有着紧密的联系，此类词称为派生词。如前缀dis－表示否定含义，词根ease意指“舒适”，因而disease有不舒服的意义即为“疾病”；再如前缀sub－表示“次要的”，urban意指“城市的”，因而suburb表示“郊区”；pre意为“在前”，则可以组成prewar（战前的）、preschool（学前的）、preview（预习）；re－意为“再，又”，则可以组成renew（更新）、rebuilt（重建）、reappear（重现）、rewrite（重写）、remarry（再婚）；mid－意为“在…中”，则有midday（中午）、midnight（午夜）、midautumn（仲秋）、midsummer（仲夏）。英语单词的后缀也比较多，仅表示“人、物”的就有－an，如American（美国人）、African（非洲人）；－ant/ent，如assistant（助手）、student（学生）；－ee，如employee（受雇者）、interviewee（被访问者）；－eer，如engineer（工程师）、volunteer（志愿者）；－er/or，如worker（工人）、harvester（收割机）、actor（演员）、tractor（拖拉机）；－ese，如Chinese（中国人）、Japanese（日本人）；－ess，如actress（女演员）、hostess（女主人）；－ian，如musician（音乐家）、Christian（基督教徒）；－ist，如communist（共产主义者）、artist（艺术家）、specialist（专家）。前缀后缀是英语构词法里最主要的一种，掌握好前后缀可以迅速有效地扩大词汇量。
二、合成法（Compounding）
这种方法就是把两个以上各自独立的单词合到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词。最常见到的如black（黑色的）＋board（木板）合成blackboard（黑板），class（班）＋room（房间）合成 classroom（教室），foot（脚）＋ball（球）合成football（足球）等。合成单词的手段有主要有以下五种：
1．合成名词构成方法
名词（代词）+名词，如blackboard（黑板），she－wolf（母狼）；名词+动词－ing，如Sightseeing（观光）；形容词+名词，如hardware（硬件）；动词+副词，如turnout（产量）；动词+名词，如breakfast（早饭）；动名词+名词，如boiling point（沸点）；动词－ing +名词，如flying saucer（飞碟）；副词+动词，如output（产量）；介词/副词+名词，如afternoon（下午）；名词+及物动词+er/or，如pain－killer（止痛药）。
2．合成形容词构成方法
形容词+名词+－ed，如warm-hearted（热心的）；数词+名词+－ed，如One－sided（片面的）；名词+名词+－ed，如honeymouthed（甜言蜜语的）；名词+形容词，如color－blind（色盲的）；形容词+名词，如high－pressure（高压的）；副词+现在分词，如hardworking（勤劳的）；副词+过去分词，如well－known（众所周知的）；副词+形容词，如evergreen（长青的）；副词+名词，如outdoor（户外的）；介词+名词，如underground（地下的）；数词+名词，如five－star（五星的）；形容词+形容词，如bitter－sweet（又苦又甜的）；名词+现在分词，如English－speaking（说英语的）；名词+过去分词，如manmade（人造的）；代词+过去分词，如self－educated（自学的）；形容词+现在分词，如good－looking（好看的）；形容词+过去分词，如ready－made（现成的）；动词+副词，如see－through（透明的）。
3．合成动词构成方法
副词+动词，如undergo（经历）；名词+动词，如sleep－walk（梦游）；代词+动词，如mass－produce（大规模生产）；形容词+动词，如safeguard（保卫）。
4．合成副词构成方法
副词+副词，如whenever（随便什么时候）；副词+名词，如upstairs（在楼上）；代词+副词，如anyhow（无论如何）；形容词+名词，如anyway（无论如何）。
5．合成代词构成方法
some，any，no可以与－thing，－one，－body合成代词。如： anybody任何人something某事everything一切nobody没有人someone每个人。
三、转化法（Conversion）
词形不变，由一种词类转化为另一种或几种词类。主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如water（n.水）与water（v.浇水），lift（v.举起）与lift（n.电梯），last（adj.过去的）与last（v.持续）；再如Let me try（v.试试看）和Let me have a try（n.尝试）；单词present的转化形式较多且使用广泛，如We will present（vt.赠送）a present（n.礼物）to whoever is present（a.在场的，出席的）at present（n.现在）。
英语单词记忆的方法有很多，而学习情况因人而异，对别人适合的方法不一定适合自己。所以，每个学生要选择或总结适合自己的方法，这样才能事半功倍。但无论如何，掌握好构词法是最根本的。同时中学生应该记住，词汇只有在运用中才能真正掌握，也就是说，必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇，才能真正把英语学好、用好。
【关键词】英语 构词法 派生 转化 合成
【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1006－9682（2012）03－0111－01
构词法（Word formation）即按照一定的语言规律创造新词的方法。构词法既是中学英语重要的教学内容，又是重要的考点， 是记忆单词最科学也是最主要的方法。学习者掌握英语单词的构词规律，可以大大地增加自身的词汇量而且也不易忘记。从词的形态结构来看，英语单词的构成方式主要有：合成法、转化法和派生法三种。
一、派生法（Derivation）
派生法就是在一个词根的前面或后面加上一个前缀或后缀，从而构成一个新词，这个新词与该词根的含义有着紧密的联系，此类词称为派生词。如前缀dis－表示否定含义，词根ease意指“舒适”，因而disease有不舒服的意义即为“疾病”；再如前缀sub－表示“次要的”，urban意指“城市的”，因而suburb表示“郊区”；pre意为“在前”，则可以组成prewar（战前的）、preschool（学前的）、preview（预习）；re－意为“再，又”，则可以组成renew（更新）、rebuilt（重建）、reappear（重现）、rewrite（重写）、remarry（再婚）；mid－意为“在…中”，则有midday（中午）、midnight（午夜）、midautumn（仲秋）、midsummer（仲夏）。英语单词的后缀也比较多，仅表示“人、物”的就有－an，如American（美国人）、African（非洲人）；－ant/ent，如assistant（助手）、student（学生）；－ee，如employee（受雇者）、interviewee（被访问者）；－eer，如engineer（工程师）、volunteer（志愿者）；－er/or，如worker（工人）、harvester（收割机）、actor（演员）、tractor（拖拉机）；－ese，如Chinese（中国人）、Japanese（日本人）；－ess，如actress（女演员）、hostess（女主人）；－ian，如musician（音乐家）、Christian（基督教徒）；－ist，如communist（共产主义者）、artist（艺术家）、specialist（专家）。前缀后缀是英语构词法里最主要的一种，掌握好前后缀可以迅速有效地扩大词汇量。
二、合成法（Compounding）
这种方法就是把两个以上各自独立的单词合到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词。最常见到的如black（黑色的）＋board（木板）合成blackboard（黑板），class（班）＋room（房间）合成 classroom（教室），foot（脚）＋ball（球）合成football（足球）等。合成单词的手段有主要有以下五种：
1．合成名词构成方法
名词（代词）+名词，如blackboard（黑板），she－wolf（母狼）；名词+动词－ing，如Sightseeing（观光）；形容词+名词，如hardware（硬件）；动词+副词，如turnout（产量）；动词+名词，如breakfast（早饭）；动名词+名词，如boiling point（沸点）；动词－ing +名词，如flying saucer（飞碟）；副词+动词，如output（产量）；介词/副词+名词，如afternoon（下午）；名词+及物动词+er/or，如pain－killer（止痛药）。
2．合成形容词构成方法
形容词+名词+－ed，如warm-hearted（热心的）；数词+名词+－ed，如One－sided（片面的）；名词+名词+－ed，如honeymouthed（甜言蜜语的）；名词+形容词，如color－blind（色盲的）；形容词+名词，如high－pressure（高压的）；副词+现在分词，如hardworking（勤劳的）；副词+过去分词，如well－known（众所周知的）；副词+形容词，如evergreen（长青的）；副词+名词，如outdoor（户外的）；介词+名词，如underground（地下的）；数词+名词，如five－star（五星的）；形容词+形容词，如bitter－sweet（又苦又甜的）；名词+现在分词，如English－speaking（说英语的）；名词+过去分词，如manmade（人造的）；代词+过去分词，如self－educated（自学的）；形容词+现在分词，如good－looking（好看的）；形容词+过去分词，如ready－made（现成的）；动词+副词，如see－through（透明的）。
3．合成动词构成方法
副词+动词，如undergo（经历）；名词+动词，如sleep－walk（梦游）；代词+动词，如mass－produce（大规模生产）；形容词+动词，如safeguard（保卫）。
4．合成副词构成方法
副词+副词，如whenever（随便什么时候）；副词+名词，如upstairs（在楼上）；代词+副词，如anyhow（无论如何）；形容词+名词，如anyway（无论如何）。
5．合成代词构成方法
some，any，no可以与－thing，－one，－body合成代词。如： anybody任何人something某事everything一切nobody没有人someone每个人。
三、转化法（Conversion）
词形不变，由一种词类转化为另一种或几种词类。主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如water（n.水）与water（v.浇水），lift（v.举起）与lift（n.电梯），last（adj.过去的）与last（v.持续）；再如Let me try（v.试试看）和Let me have a try（n.尝试）；单词present的转化形式较多且使用广泛，如We will present（vt.赠送）a present（n.礼物）to whoever is present（a.在场的，出席的）at present（n.现在）。
英语单词记忆的方法有很多，而学习情况因人而异，对别人适合的方法不一定适合自己。所以，每个学生要选择或总结适合自己的方法，这样才能事半功倍。但无论如何，掌握好构词法是最根本的。同时中学生应该记住，词汇只有在运用中才能真正掌握，也就是说，必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇，才能真正把英语学好、用好。