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随着教育体系的日趋完善,越来越多的教学过程引入了新的教学模式,为教学注入了新鲜的血液.现阶段的小学数学教学也将微课教学引入到传统教学课堂中,希望借助微课资源去打破传统教学的枯燥.那么小学数学课堂又将如何科学的引入微课资源呢？本文首先会从微课资源的内容特点方面入手,从而探索如何有效的将微课资源引入到小学数学课堂的教学中,从而进一步去分析微课资源对于小学数学教学的重要意义.