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新课程改革进行得如火如荼的今天,许多大中城市的音乐教育取得了可喜可贺的成绩,但在偏远山区,个别农村学校 的小学教育资源、农村学校的办学条件和师资水平都仍存在着一些不可忽视的问题。以高州市大潮镇农村小学音乐教育为例,笔 者进行实地考察分析和走访了解。
农村小学音乐教育现状分析及对策思考 ——以粤西山区高州市大潮镇为例
【摘 要】
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新课程改革进行得如火如荼的今天,许多大中城市的音乐教育取得了可喜可贺的成绩,但在偏远山区,个别农村学校 的小学教育资源、农村学校的办学条件和师资水平都仍存在着一些不
【机 构】
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广东省广州市南沙区南沙小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年34期
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