如何引领低年级学生阅读

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小学是孩子们刚刚步入学校学习的时期,这个时期他们还没有形成正确的学习意识,所以要想促进他们阅读能力提高,教师必须从一开始就树立小学生阅读的意识,培养他们的阅读习惯。在阅读中可以激发学生的思维,让他们了解到更广阔的世界,由此我们可以了解到阅读对小学生今后发展的重要性,所以从事低年级语文教学的教师要积极改变传统的语文教学方法,不断寻求创新的教育模式,摒弃分数制的教学,坚持培养 Primary school is the time when children just entered school. During this period, they did not form a correct sense of learning. Therefore, in order to promote their reading ability, teachers must, from the beginning, establish the awareness of primary school students to read and develop their reading habits. In reading, we can stimulate students ’thinking and let them know more about the wider world. From this we can understand the importance of reading for pupils’ future development. Therefore, teachers engaged in lower grade Chinese teaching should actively change the traditional Chinese teaching methods, Constantly seek innovative educational models, to abandon the teaching of the score system, adhere to the training
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