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《语文新课程标准》在课程的基本理念中提出要“积极倡导自主、合作探究的学习方式”,合作探究性学习方式在基础教育的课程改革中有着重要的作用,它对于提升学生的综合素养,提高学生的收集、分析、利用信息解决问题的能力,培养学生良好的学习方法和情感体验,建构多元立体的探究模式都具有深远持久的重要意义。