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朗读是小学语文教学的重要组成部分，是学生自主学习的一项重要内容。它是培养学生听、说、读、写等各种能力的重要环节，对于学生世界观、道德品质、意志品格的培养起着重要的作用。须知，语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵，使书面语言内化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因此，语文教学必须重视朗读，加强对朗读的指导与训练。