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随着课业减负浪潮的兴起，学生获得了大量的课余时间。大部分学生运用这些课余时间打游戏，从而导致视力和身体素质下n降。与此同时，由于学生的体育锻炼时间相对较少，即只是集中在体育课上以及课间活动，从而造成学生身体素质得不到有效锻炼的状况，n导致学生的抵抗能力下降。针对这种状况，小学体育教师在教学的过程中，可以运用布置作业的形式，开展此部分内容的授课，真正让学生n充分运用课下时间进行体育锻炼，增强学生的体质，从而锻炼他们的身体素质，获得良好的体育教学效果。