浅析初中科学课学习的有效探究

• 作 者: 李静信
• 机 构: 浙江省温州市瓯海区新桥中学
• 出 处: 读与写（上，下旬）
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: 初中科学 预习 探究 练习 诀窍

科学课程与人们的实际生活息息相关，因此，我们要学好初中科学。在初中阶段的科学，难易程度较高，也成为非常重要的学科。学生主要是在课堂上获取知识。锻炼提升多种能力和养成思想观念的渠道。有效地学习是教师达到教学目标和满足学生发展的需要，因此，有效学习是教学社会价值和个人价值的双重体现。本文主要对初中科学学习的有效性进行研究。