【摘 要】
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语言学家将模因论引入了语言学界,进一步揭示了语言发展的规律,也为提高大学英语教学提供了新视角。本文在分析了语言模因复制过程中四个不同阶段的特点以及基因型和表现型两
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语言学家将模因论引入了语言学界,进一步揭示了语言发展的规律,也为提高大学英语教学提供了新视角。本文在分析了语言模因复制过程中四个不同阶段的特点以及基因型和表现型两种模因复制传播方式和规律的基础上,探讨了其对大学英语教学的指导作用。
Linguists introduced the meme theory into the field of linguistics, further revealing the law of language development and providing a new perspective for improving college English teaching. Based on the analysis of the characteristics of four different stages in the meme duplication process and the mode and rule of the replication and transmission of genotypes and phenotypes, this paper discusses its guidance to college English teaching.
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