【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,我立足于学生的现实生活,经常收集与学生的生活密切相关的数学问题,培养学生学会从生活情景中发现并提出数学问题,再把这些问题转移到课堂,认真钻研教
【机 构】
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浙江省嵊州市谷来镇显潭小学,浙江嵊州,312400
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在小学数学课堂教学中,我立足于学生的现实生活,经常收集与学生的生活密切相关的数学问题,培养学生学会从生活情景中发现并提出数学问题,再把这些问题转移到课堂,认真钻研教材,然后灵活处理并合理利用,从而使数学教学内容源于学生的现实生活,使教学过程中的方法、手段更贴近学生的现实生活,在潜移默化的数学活动中,让学生学会用数学的眼光去分析和解决问题,用数学的语言去解释得出的答案或结论,促进学生数学情感、态度、价值观的形成,培养学生学习数学的能力和良好的心理素质,提高学生的数学素养.
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