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【摘 要】
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摘要：为了解决当前初中生物教学存有的难题，笔者在此进行了探究分析。其中包括：教学方式、教学评定以及教学设施，通过采用多媒体的教学方式，提高了学生对生物课程的学习氛围。笔者在此进行详细分析，以便于提供可参考性的依据。 关键词：初中教学；教学模式；改进措施 ·【中图分类号】G633.91 引言 原有初中生物教学存有一定的缺陷，主要是因为教学方式的落后性、认知存在的差异性、教学设施的滞后性以及评
【出 处】
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课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
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2015年20期
其他文献
【摘要】小学语文的教学需要学生进行阅读和写作技能上的领悟，因此二者之间属于一种相互促进的作用，阅读是写作的重要前提和基础，而写作则是阅读的最终目的。通过不断的学习来实现知识的积累，之后在借助写作来实现语文能力的提高。本文主要分析小学语文教学中读写结合教育策略。 【关键字】小学语文；读写结合；关系；策略 中图分类号：G633.3 一、前言 从我国的发展来看，借助阅读的方式来促进写作对于小学语
摘要：《语文课程标准》中明确指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。”但是在实际教学中，学生怕写作文的现象很普遍。尤其是农村中学的学生，视野较为狭窄，基础偏差，写作中存在着不少问题。针对这些问题，结合学生实际， 我采用以读导写，读写结合；重视积累，加强关注等方法，使学生作文水平有了一定提高。 关键词：初中生写作 写法指导 反
·【中图分类号】G623.2 古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝，也是我国民族文化的精髓，尤其是大纲推荐的80首背诵篇目，都是历代名篇佳作，不仅内涵丰富，具有很高的艺术感染力，而且短小精悍，词句优美，韵律和谐，特别适合小学生背诵。那么如何指导学生背诵古诗呢？下面结合教学实践谈谈自己在这方面的几点做法和体会。 一、巧妙利用时间。学校7：25早读，我一般7：10就到，到校后先进教室和学生一塊早读。学生
摘要：语文教学中的阅读教学一直占据着十分重要的地位，尤其是在小學语文教学中，教会学生如何有效阅读，如何在阅读中寻找乐趣，是语文教师十分重要的一个教学任务。本文通过分析阅读对于小学语文教学的重要性，进一步分析一些小学语文教学的有效方式，试图提高小学语文阅读教学的有效性，让阅读成为陪伴孩子一生的有益习惯。 关键词：小学语文，阅读教学，重要性 ·【中图分类号】G623.23 语文教学中的阅读教学一
摘要目的评价前列腺癌侵犯与前列腺全病变辅助扩散加权MRI直方图表观扩散系数(ADC)的相关性,确定哪一种ADC测量对于鉴别低分级与中或高分级前列腺癌最好。
Abstract Objecti