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高中地理教学提倡＂以学为中心＂,实施途径之一是设计分层次的、多样化的三级学生学习活动：初级学生活动——以培养识记和理解知识的能力为主,主要面向基础一般的学生;中级学生活动——以培养应用知识、分析问题的能力为主,主要面向中上层级的学生;高级学生活动——以培养综合、评价、创新能力为主,主要面向优秀学生。三级活动培养的能力逐级提升。