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目的探讨家属参与健康教育路径对癌痛患者生活质量的影响。方法将76例癌痛患者随机分为观察组和对照组．两组患者均在常规治疗下接受健康教育，其中观察组以临床路径模式且要求家属共同参与，在干预前和干预后用生活质量指数评定量表对两组患者生活质量进行测评。结果观察组实施路径后患者生活质量各项目评分均高于实施前，且明显高于同期对照组（P〈0．01）。结论家属参与健康教育路径对患者生活质量的改善有显著促进作用，且明显优于单纯对患者健康教育干预。