【摘 要】
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随着新时代的到来,社会对高校体育的教学质量和体育人才的培养提出了更高的要求,本文意在以学习型组织理论为基础,通过对高校体育教师的现状进行分析研究,从理论上提出构建学习型
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随着新时代的到来,社会对高校体育的教学质量和体育人才的培养提出了更高的要求,本文意在以学习型组织理论为基础,通过对高校体育教师的现状进行分析研究,从理论上提出构建学习型体育教师的发展路径,以实现体育事业的创新性和可持续性发展。
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