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胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观的提出，反映了我国社会转型时期的鲜明时代特征，回答了当前人们普遍关注的社会现实问题，通过对“八荣八耻”的解读，揭示了科学内涵和实质，强调了在新形势下树立社会主义荣辱观是贯彻落实以人为本的科学发展观的本质要求。构建大学和谐校园体现了学校发展的价值取向，目的在于融入高校自身的文化理念和价值观，为学生的成长和成才提供更好的环境和气息。