学生解题能力培养之“条件识别”

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解题是从审题开始的,部分学生认为审题就是把题目读一遍,这是对审题的肤浅认识.审题过程要弄清的问题是:已知条件给了什么?由这些条件我们可以得出哪些结论?这些结论与所求结论之间存在何种关系?……题目的审视是否透彻是问题能否顺利解答的关键. The problem-solving is started from the trial, some students think that the problem-solving is to read the title again, which is superficial understanding of the trial. The process of examining the problem to be clarified is: What conditions are given? What we can draw from these conditions Conclusion? What is the relationship between these conclusions and the conclusions? The thorough examination of the topics is the key to the problem’s smooth solution.
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