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《跨越断层,走出误区:“数学课程标准”核心词的解读与实践研究》简介
《跨越断层,走出误区:“数学课程标准”核心词的解读与实践研究》简介
来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:samzy
【摘 要】
:
《跨越断层,走出误区:“数学课程标准”核心词的解读与实践研究》一书由著名特级教师曹培英所著。他结合自身多年的教学实践研究经验.对“数学课程标准”核心词进行了深入解读与
【出 处】
:
小学教学(数学版)
【发表日期】
:
2017年9期
【关键词】
:
教学实践研究
数学课程标准
核心词
解读
断层
误区
简介
特级教师
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《跨越断层,走出误区:“数学课程标准”核心词的解读与实践研究》一书由著名特级教师曹培英所著。他结合自身多年的教学实践研究经验.对“数学课程标准”核心词进行了深入解读与实践研究。
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