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＂微波技术＂是无线电和通信类专业的一门重要的专业课程,由于其涉及大量抽象的电磁场理论的概念及数学公式,历来被师生认为教学和学习难度都较大的一门课程。＂微波技术＂课程的地位不仅未因其学习难度大而受削弱,反而日益突显。本文提出了适用于高职教育的＂微波技术＂课程的一些教学改革方法,从教学方法和教学内容两个层面的实践进行分析,其理念也符合当前高职教育的教学改革的方向。