【摘 要】
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班主任是学生班集体的教育者和组织者,是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量。一个班上的几十名学生,是否能够培养成为全面发展的适应新形势的合格人才,很大程度上取
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班主任是学生班集体的教育者和组织者,是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量。一个班上的几十名学生,是否能够培养成为全面发展的适应新形势的合格人才,很大程度上取决于班主任工作的好坏。把一个班级建设成团结、奋进、有
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