【摘 要】
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大量的实践证明,教师的专业化水平直接影响到课程改革的进程和深度、广度。教师只有不断更新与优化知识结构,主动积累,反复实践、锤炼,勤于研究,不断提高专业技能和素养,才能
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大量的实践证明,教师的专业化水平直接影响到课程改革的进程和深度、广度。教师只有不断更新与优化知识结构,主动积累,反复实践、锤炼,勤于研究,不断提高专业技能和素养,才能适应课程改革的要求。
A large number of practices have proved that the professionalization of teachers directly affects the course, depth and breadth of curriculum reform. Only by constantly updating and optimizing the structure of knowledge, teachers actively accumulate, practice, temper, diligently study, and continuously improve their professional skills and accomplishment can they adapt to the requirements of curriculum reform.
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