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在英语教学中,阅读是提高学生语言认知能力和综合运用能力不可缺少的重要训练方法.文本素材则是阅读中不可缺少的依据载体,也是学生在阅读学习和理解感悟过程中的重要参照物.阅读课教学中文本解读和处理的过程其实是教师帮助学生解构阅读文本和建构阅读体验的过程.回归文本是提升阅读课堂的有效性的保证.
基于文本解读的初中英语阅读教学初探
【摘 要】
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在英语教学中,阅读是提高学生语言认知能力和综合运用能力不可缺少的重要训练方法.文本素材则是阅读中不可缺少的依据载体,也是学生在阅读学习和理解感悟过程中的重要参照物.
【机 构】
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浙江省磐安县玉山镇初级中学 浙江 磐安 322302
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年51期
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