【摘 要】
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读《中小学数学》(初中版)2012年1-2期梁士亮老师的文章《老师,被学生的数学题难住之后》,颇有感触.文中谈到:“有时,难免被学生带来的问题给难住了——有些题目,老师一时也
【机 构】
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重庆市95中(大渡口区初中数学学科工作站),
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读《中小学数学》(初中版)2012年1-2期梁士亮老师的文章《老师,被学生的数学题难住之后》,颇有感触.文中谈到:“有时,难免被学生带来的问题给难住了——有些题目,老师一时也答不上来,每当这个时候我们做老师的感到十分头疼、尴尬.这里就有这样一道题:是学生带来的用于中考模拟的”狼题“.
Reading ”Primary and Secondary Mathematics“ (Junior High School Edition) 2012 1-2 Liang Liang Liang teacher’s article ”teacher, after students difficult to live in mathematics,“ quite touched.The article said: ”Sometimes, inevitably be brought by students The problem to stubborn - some questions, the teacher can not answer the moment, whenever this time we do a teacher feel very headache, embarrassing.Here there is such a problem: the students bring for the simulation test “Wolf title ”.
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