【摘 要】
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作为一名高中地理教师,现如今最苦恼的事情就是学生学习地理课程的积极性低下、兴趣不强.在新课程教学改革深入推进的当前环境背景下,相信通过培养学生学习地理的兴趣,能够让
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作为一名高中地理教师,现如今最苦恼的事情就是学生学习地理课程的积极性低下、兴趣不强.在新课程教学改革深入推进的当前环境背景下,相信通过培养学生学习地理的兴趣,能够让他们喜欢地理课程,并能在学习的过程中有所裨益.基于此,文章就兴趣及其产生出发,并以此为基础,谈谈新课改下如何培养学生对地理课程的兴趣,以供相关读者参考.
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