让学生多动脑——数学教学的灵魂

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高中数学是很多学生认为难度大的学科,因为高中数学对思维能力和动脑能力的要求很高,但是很多学生不愿意多动脑和多思考,导致对枯燥的阿拉伯数字和复杂的逻辑思维出现“害怕”现象,严重缺乏兴趣和学习动力.其实数学学科一条题目,是有多种解法的,主要掌握好规律,学好数学会变得更加容易一些.课堂就是学生吸收知识的主要根据地,所以想要让高中学生学好高中数学,对于教师的要求非常高.教师要充分发挥主导的作用,让学生做到多动脑,多思考,这样才能保证高中数学的教学质量.
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