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在小学数学课堂教学中,学生借助思维导图巩固所学知识,以及有针对性地进行解题练习,不仅能提高解题效率和正确率,还能构建完整的理科思维框架。本文基于此对相关问题进行探讨,并提出相应的教学对策。
借助思维导图提高小学数学课堂教学效率
【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,学生借助思维导图巩固所学知识,以及有针对性地进行解题练习,不仅能提高解题效率和正确率,还能构建完整的理科思维框架。本文基于此对相关问题进行探讨
【机 构】
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山东省高唐县第一实验小学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年10期
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