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在以往的教学模式中,老师在课堂上占据着主要的领导地位,而学生基本处在被动的地位,所以要想提高学生学习的积极性,教学计划就要做到适当的改革和转型.极大程度上提高学生的学习积极性,让学生积极去学习而不是被迫去学习.如此才能提高课堂效率和教学质量.结合上述,着重探讨初中数学教学中学讲计划的落实.