论文部分内容阅读
跋涉于茫茫雪原中的人，很容易患上雪盲症，以致迷失前进的方向。人们感到奇怪，是因为雪的反光太刺眼吗?那为什么戴上墨镜之后，雪盲症仍不可避免呢?后来经科学家证实，这是因为人的眼睛总在不知疲倦地搜索世界，从一个落点到另一个落点，如果连续搜索而找不到任何一个落点，就会因过度紧张而失明。部队为对付雪盲症，往往事先派先遣队摇落灌木上的雪，这样，一望无垠的白雪中便出现了一丛丛、一簇簇的植株，搜索的目光便有了落点。
其实，所有的眼睛都在搜索世界，不怕光怪陆离，却怕空空一片。搜索世界，眼睛害怕失去落点，而人的心灵更害怕失去落点。一个人如果搜索不到理解的落点，他可能对所有人充满敌意；一个人如果搜索不到友爱的落点，他可能会怀疑整个世界；一个人如果搜索不到自信的落点，他可能永远地消沉下去；一个人如果搜索不到存在的意义，他可能永远地离去。
跋涉于知识海洋的学生何尝不是如此?他们渴求的眼睛，时刻搜索着一个又一个落点，一句赞许、一句鼓励、一片爱心都可能成为他们的落点。而播种这些落点，则需要教师有一颗热爱的心。热爱学生不能只是挂在口头上，只有转化为我们教育工作中的点滴言行才能取得实质效果。当学生失败和迷惘时，当学生最需要指导和帮助时，他希望得到的不是责骂、不是挖苦、不是歧视、不是置之不理。他最为需要的是一句安慰、一句鼓励、一片爱心，最为需要的是重新找回心灵的落点。
其实，所有的眼睛都在搜索世界，不怕光怪陆离，却怕空空一片。搜索世界，眼睛害怕失去落点，而人的心灵更害怕失去落点。一个人如果搜索不到理解的落点，他可能对所有人充满敌意；一个人如果搜索不到友爱的落点，他可能会怀疑整个世界；一个人如果搜索不到自信的落点，他可能永远地消沉下去；一个人如果搜索不到存在的意义，他可能永远地离去。
跋涉于知识海洋的学生何尝不是如此?他们渴求的眼睛，时刻搜索着一个又一个落点，一句赞许、一句鼓励、一片爱心都可能成为他们的落点。而播种这些落点，则需要教师有一颗热爱的心。热爱学生不能只是挂在口头上，只有转化为我们教育工作中的点滴言行才能取得实质效果。当学生失败和迷惘时，当学生最需要指导和帮助时，他希望得到的不是责骂、不是挖苦、不是歧视、不是置之不理。他最为需要的是一句安慰、一句鼓励、一片爱心，最为需要的是重新找回心灵的落点。