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田径运动是一项复杂而又技术比较全面的运动，是一切体育运动的基础。它与其他运动项目，特别是田径运动本身存在着内在的相互联系，存在一般规律和共性。因此在教学中，我们不但要注意运动技能的一般规律，还应特别注重其存在的共性。抓住其共性，有助于提高教学效果，并能起到触类旁通的作用。关于跳跃运动教学的共性，本文从以下几方面初步进行探索。